Entri Populer

Rabu, 15 Desember 2010

RPP IX 1

SENI RUPA









RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN      
( RPP )
MATA PELAJARAN SENI BUDAYA - RUPA
KELAS IX SEMESTER I & II















SMP NEGERI 1LEUWIGOONG
TAHUN AJARAN 2009-2010

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP No. 1.1)

Sekolah                                 : SMP LEUWIGOONG
Mata Pelajaran                     : Seni Budaya / Seni Rupa
Kelas/Semester                    : IX / I
Pertemuan ke                       : 1-3
Alokasi Waktu                      : 3 x 40 menit
Satandar Kompetensi         : 1  Mengapresiasi karya seni rupa
Kompetensi Dasar               :  1.1 Mengidentifikasi seni rupa murni yang
                                                         diciptakan di daerah setempat        
Indikator                                 :
  1. Mendefinisikan seni rupa murni daerah
  2. Menyebutkan dua jenis karya seni rupa murni dari daerah (Jateng)
  3. Menyebutkan tema karya seni rupa murni
  4. Menyebutkan gaya seni rupa murni daerah (Jateng)

A.   Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu
  1. Mendefinisikan seni rupa murni daerah
  2. Menyebutkan dua jenis karya seni rupa murni dari daerah (Jateng)
  3. Menyebutkan tema karya seni rupa murni
  4. Menyebutkan gaya seni rupa murni daerah (Jateng)

B.   Materi Ajar
·         Pengertian seni rupa murni daerah
·         Ragam karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah): seni lukis, dan seni patung.
·         Tema seni rupa murni
·         Gaya seni rupa murni

C.   Metode Pembelajaran
Pendekatan CTL, Diskusi, Pemberian Tugas

D.   Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
  1. Kegiatan Pendahuluan
·         Pemberian informasi kompetensi dasar yang akan dicapai siswa
·         Tanya jawab beberapa hal tentang seni rupa murni
  1. Kegiatan Inti
·         Melihat tayangan gambar seni lukis dan patung
·         Membaca buku teks tentang seni rupa murni daerah
·         Mendiskusikan tentang seni rupa murni daerah
  1. Kegiatan Akhir
·         Menyimpulkan materi pembelajaran


E.   Sumber Belajar
·         Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas IX Penerbit
·         Gambar seni lukis dan seni patung

F.    Penilaian
Teknik                              : Tes tulis
Bentuk Instrumen          : Uraian
Instrumen                                    :
  1. Sebutkan pengertian seni rupa murni daerah!
  2. Sebutkan dua jenis karya seni rupa murni (Jawa Tengah)!
  3. Sebutkan tema seni rupa murni!
  4. Sebutkan gaya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)!

Leuwigoong, Juli 2009
Mengetahui                                                      Guru Seni Budaya,
Kepala Sekolah                                               
                         


                              
            Drs. H. ENDANG HIDAYAT              UNTUNG SUTARMAN
NIP : 19550307198202 1 002             NIP : 19630409198703 1 006





















RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP No. 1.2)

Sekolah                                 : SMP LEUWIGOONG
Mata Pelajaran                     : Seni Budaya / Seni Rupa
Kelas/Semester                    : IX / I
Pertemuan ke                       : 4-6
Alokasi Waktu                      : 2 x 40 Menit
Standar Kompetensi          : 1.  Mengapresiasi karya seni rupa
Kompetensi Dasar              : 1.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap
                                                       keunikan gagasan dan teknik seni rupa
                                                       murni daerah setempat.
Indikator                                :
  1. Menjelaskan keunikan gagasan seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)
  2. Menjelaskan teknik pembuatan karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)
3.    Membuat kliping karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)
A.   Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu
  1. Menjelaskan keunikan gagasan seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)
  2. Menjelaskan teknik pembuatan karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)
3.    Membuat kliping karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)

B.   Materi Ajar
·         Keunikan gagasan/tema  dan gaya seni rupa murni daerah (Jawa
      Tengah)
·         Teknik pembuatan karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)

C.   Metode Pembelajaran
Pendekatan CTL, Diskusi, Pemberian Tugas

D.   Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
  1. Kegiatan Pendahuluan
·            Pemberian informasi kompetensi dasar yang akan dicapai siswa
·            Tanya jawab beberapa hal tentang wawasan siswa mengenai materi yang akan diajarkan
  1. Kegiatan Inti
·            Membaca buku teks seni budaya tentang keunikan dan teknik
·            Melihat tayangan gambar karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)
·            Membuat kliping karya seni rupa murni dari (Jawa Tengah)
  1. Kegiatan Akhir
·            Menyimpulkan materi pembelajaran
E.   Sumber belajar
·            Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas IX Penerbit Erlangga


F.    Penilaian
Teknik                      : Tes tulis dan tes unjuk kerja
Bentuk Instrumen  : Uraian dan Uji produk
Instrumen                :     
  1. Jelaskan keunikan gagasan/tema seni rupa murni daerah (Jawa tengah)!
  2. Jelaskan teknik pembuatan karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)!
  3. Buatlah kliping karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)!

Leuwigoong, Juli 2009
Mengetahui                                                      Guru Seni Budaya,
Kepala Sekolah                                               
                         


                              
            Drs. H. ENDANG HIDAYAT              UNTUNG SUTARMAN
NIP : 19550307198202 1 002             NIP : 19630409198703 1 006


























RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP No. 2.1)
Sekolah                                 : SMP LEUWIGOONG
Mata Pelajaran                     : Seni Budaya / Seni Rupa
Kelas/Semester                    : IX / I
Pertemuan ke                       : 7-8
Alokasi Waktu                      : 2 x 40 Menit
Standar Kompetensi          : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni
                                                      rupa
Kompetensi Dasar               : 2.1 Memilih unsur seni rupa nusantara untuk
                                                        dikembangkan menjadi karya seni murni
Indikator                                :
  1. Memilih unsur seni rupa murni nusantara: tema dan gaya

A.   Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu
  1. Memilih unsur seni rupa murni nusantara: tema dan gaya

B.   Materi Ajar
·         Pilihlah  unsur seni rupa murni nusantara dengan menyebutkan tema dan gayanya!
C.   Metode Pembelajaran
Pendekatan CTL, Tanya jawab, Pemberian Tugas
D.   Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
  1. Kegiatan Pendahuluan
·         Pemberian informasi kompetensi dasar yang akan dicapai siswa
·         Tanya jawab tentang karya seni rupa murni
  1. Kegiatan Inti
·         Membaca buku teks seni budaya tentang tema dan gaya seni rupa murni
·         Mendiskusikan unsur-unsur seni rupa murni nusantara
  1. Kegiatan Akhir
·         Menyimpulkan materi pembelajaran
E.   Sumber Belajar
·         Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas IX Penerbit
F.    Penilaian
Teknik                              : Tes unjuk kerja
Bentuk                             : Identifikasi
Instrumen                                    :                                              
  1. Pilihlah  unsur seni rupa murni nusantara dengan menyebutkan tema dan gayanya!

Leuwigoong, Juli 2009
Mengetahui                                                      Guru Seni Budaya,
Kepala Sekolah                                               
                         

                              
            Drs. H. ENDANG HIDAYAT                          UNTUNG SUTARMAN
NIP : 19550307198202 1 002                         NIP : 19630409198703 1 006
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP No. 2.2)

Sekolah                                 : SMP LEUWIGOONG
Mata Pelajaran                     : Seni Budaya / Seni Rupa
Kelas/Semester                    : IX / I
Pertemuan ke                       : 9-16
Alokasi Waktu                      : 16 x 40 Menit
Standar Kompetensi          : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni
                                                      rupa
Kompetensi Dasar               : 2.2 Mengekspresikan diri melalui karya seni
                                                        rupa murni yang dikembangkan dari unsur
                                                        seni rupa nusantara 
Indikator                                :
  1. Mendefinisikan seni lukis
  2. Menggunakan bahan dan alat melukis
  3. Membuat  karya seni lukis
 A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu
  1. Mendefinisikan seni lukis
  2. Menggunakan bahan dan alat melukis
  3. Membuat  karya seni lukis
B. Materi Ajar
·         Konsep seni lukis
·         Bahan dan alat melukis
·         Teknik melukis
·         Langkah-langkah melukis
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan CTL, Tanya jawab, Demonstrasi, Pemberian Tugas
D. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
·         Pemberian informasi kompetensi dasar yang akan dicapai siswa
·         Tanya jawab tentang karya seni rupa murni
  1. Kegiatan Inti
·         Membaca buku teks seni budaya: seni lukis
·         Berlatih menggunakan bahan dan alat melukis
·         Membuat karya seni lukis
  1. Kegiatan Akhir
·         Menunjukkan karya seni lukis siswa yang terbaik
E. Sumber Belajar
·         Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas IX Penerbit
·         Bahan dan alat lukis
F. Penilaian
Teknik                              : Tes tulis dan Tes unjuk kerja
Bentuk                             : Uraian dan Uji prosedur dan produk
Instrumen                                    :                                              
  1. Jelaskan pengertian seni lukis!
  2. Buatlah karya seni lukis dengan bahan kanvas, cat minyak, dan menggunakan alat kuas!
  3. Buatlah karya seni lukis dengan bahan kertas gambar dan cat air!
Kriteria penilaian seni lukis
Aspek-aspek yang dinilai
Penilaian
1
2
3
4
5
Ide





Kreativitas





Teknik





Karakteristik






Leuwigoong, Juli 2009
Mengetahui                                                      Guru Seni Budaya,
Kepala Sekolah                                               
                         


                              
            Drs. H. ENDANG HIDAYAT                          UNTUNG SUTARMAN
NIP : 19550307198202 1 002                         NIP : 19630409198703 1 006

Diposting oleh di

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)